martes, 11 de octubre de 2011

La Busqueda Y Prosesamiento De La Informatica Para La Inovacion

BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN

La recuperación de información es el siguiente paso a la determinación de las necesidades de información. Se puede recuperar a través de diferentes herramientas: bases de datos, Internet, tesauros, ontologías, mapas... Conocer y manejar estas herramientas contribuye a una recuperación de calidad.

Recuperación de información
El proceso de recuperación se lleva a cabo mediante consultas a la base de datos donde se almacena la información estructurada, mediante un lenguaje de interrogación adecuado. Es necesario tener en cuenta los elementos clave que permiten hacer la búsqueda, determinando un mayor grado de pertinencia y precisión, como son: los índices, palabras clave, tesauros y los fenómenos que se pueden dar en el proceso como son el ruido y silencio documental. Uno de los problemas que surgen en la búsqueda de información es si lo que recuperamos es "mucho o poco" es decir, dependiendo del tipo de búsqueda se pueden recuperar multitud de documentos o simplemente un número muy reducido. A este fenómeno se denomina Silencio o Ruido documental.
  • Silencio documental: Son aquellos documentos almacenados en la base de datos pero que no han sido recuperados, debido a que la estrategia de búsqueda ha sido demasiado específica o que las palabras clave utilizadas no son las adecuadas para definir la búsqueda.
  • Ruido documental: Son aquellos documentos recuperados por el sistema pero que no son relevantes. Esto suele ocurrir cuando la estrategia de búsqueda se ha definido demasiado genérica.
  • Concepto de sistema de recuperación de información
    Proceso donde se accede a una información previamente almacenada, mediante herramientas informáticas que permiten establecer ecuaciones de búsqueda específicas. Dicha información ha debido de ser estructura previamente a su almacenamiento.
  • Componentes esenciales
    • Documentos estructurados. Es necesario establecer un proceso donde se establezcan herramientas de indización y control terminológico.
    • Bases de datos donde estén almacenados los documentos. Definir lenguajes de interrogación y operadores que soportará la base de datos y, establecer que tipo de ecuaciones serán permitidas.

eL Uso De Conosimientos Para El Cambio Tecnico

Las Tic´s y la inovacion

Innovación utilizando las TICs para el aprendizaje combinado

Innovación utilizando las TICs para el aprendizaje combinado (o Blended learning) en una Universidad pública tradicional presencial de Argentina. ¿Qué se puede aprender de esta experiencia?.
La cátedra de Tecnología Educativa en la carrera de grado de Ciencias de la Educación de la Fac de Humanidades y Cs de la Educación de la UNLP, a cargo de la Dra Beatriz Fainholc apostó con éxito al blended learning ( o sistema mixto de aprendizaje utilizando las TICs) con el software libre Moodle durante el 1er semestre de este año 2005.